Школа из другог угла –  група „Машта” већ две деценије негује иновативни приступ у учењу

Група „Машта” коју води учитељ Драган Кувељић  из ОШ „Милосав Стиковић” на Коловрату постоји већ две деценије. Прва генерација ђака која је била део ове креативне дружине, уписана је 2003. године, а наставу су похађали по иновативном приступу. За све деценије постојања допринели су бројним променама у заједници.

Када закорачите у учионицу Драгана Кувељића, дочекаће вас натпис „Овде је свако дете уважено, прихваћено, поштовано и сигурно”. У овој учионици све је другачије, од распореда клупа, до начина на који се одвија настава.

Врхунац учења је партиципација. Учење зависи од тога колико ти учествујеш у томе док учиш, колико си дао себе док долазиш до свог сазнања. Мени је било важно да сваки моменат буде, уствари, та лична партиципација, коју ће они касније поделити са свима нама како би дошли до неких нових искустава, прича Кувељић.

Двадесет генерација ученика и ученица биле су део групе „Машта” која је настала на иницијативу учитеља, уз подршку родитеља који су желели да нешто промене у традиционалном начину образовања.

Лично и кроз образовање сам научио да је маштовитост важна колико и писменост. Да би одмах пружили шансу и поруку свима који сарађују са нама колико је то важно, хтели смо да знају да је нама важно да будемо маштовити, креативни, оригинални, индивидуални.

Свака од генерација оставила је траг како у школи, тако и у заједници: радили су на промоцији и прихватању различитости, подизању свести о насиљу и развијању критичког мишљења. Све оно што су током две деценије научили једни од других сликовито је приказано на муралима који красе школу, прича саговорник.

Некако имам утисак да окружење има лошу перцепцију када је у питању образовање и када је у питању школа, па смо написали тамо један слоган „Ако умеш да читаш и пишеш, то те је научила твоја учитељица“. Хтео сад да их подсетим да су сви прво били код учитеља и учитељица, закључује Кувељић.

Мисија Групе „Машта” наставља се са новом генерацијом ученика, а осликане поруке у дворишту школе остају као подсетник на значај учитеља и учитељица за развој сваке личности.