Дигитално вршњачко насиље – све чешћи проблем младих

Дигитално вршњачко насиље – све чешћи проблем младих

Вршњачко насиље је веома заступљено, а у последње време све су чешћи облици дигиталног узнемиравања, преко друштвених мрежа и са лажних профила, речено је на данашњем састанку који је организовао Центар за социјални рад Пријепоље са директорима основних и средњих школа и стручним сарадницима из психо-педагошких служби. Циљ састанка је био да се договоре заједнички превентивни програми који би допринели смањењу вршњачког насиља.

Идеја запослених у Центру за социјални рад је да се прошири програм Дневног центра за децу и младе који су у сукобу са законом и који имају асоцијално понашање и да се организују радионице у циљу спречавања вршњачког насиља за што већи број ђака. Подаци из прошле године, као и из првог полугодишта ове школске године показују да је вршњачко насиље у порасту.

Оно што ми имамо као информацију је да је насиље прилично присутно и нарочито заступљено преко друштвених мрежа где се отварају лажни профили на којима се пишу разне ствари које доводе децу и младе у незавидан положај и онда смо одлучили да радимо превентивне програме како по школама, тако и у нашем Дневном центру. Имамо младе сараднике који већ раде по нашим програмима и укључићемо сараднике из школа и надамо се да ћемо покренути ово са мртве тачке. Информације које ми имамо су да је насиље присутно у основним школама и врло је забрињавајуће ако деца од 10-11 година праве лажне профиле и вређају другу децу – рекла је директорка Центра за социјални рад Пријепоље Рада Дивац.

Анализе показују да је све више депресивне и анксиозне деце, а проблем је и што родитељи врло често одобравају недолична и незаконита понашања своје деце. Саобраћајни прекршаји и нарушавање јавног реда и мира су најчешћи прекршаји код младих, док су за децу до 14 година карактеристичне свађе. У средњим школама је дигитално насиље један од све чешћих проблема.

Остварили смо успешну сарадњу са припадницима МУП-а чији су представници долазили већ два пута у школу и организовали радионице на тему превенције дигиталног насиља. Едуковали су ђаке о протоколу, како то пријавити и коме. Ми смо као Тим за превенцију занемаривања и злостављања деце организовали радионице са психологом из нашег града на тему превенције насиља. Тим је у сарадњи са школом организовао анкету на тему насиља за све ђаке – које облике насиља препознају, колико је учестало итд… – изјавила је педагошкиња у Економско-трговинској школи Алиса Дураковић.

Неки од ставова изнетих на овом састанку су да децу треба научити да критички мисле, да је неопходно радити на очувању менталног здравља, радити са родитељима на прихватању и разумевању проблема које њихова деца имају, као и на поправљању урушеног статуса просветних радника. Представници школа су сложно прихватили да отворе своја врата за запослене у Центру за социјални рад, како би у простору школа држали радионице, за шта је као најпогоднији предложен час одељенског старешине.

Подели на мрежама

Related Articles