By Матуранти и матуранткиње Основне школе „Свети Сава” из Бостана остварили су најбоље укупне резултате на подручју општине Пријепоље када се узму у обзир резултати завршног испита и школског успеха. Са друге стране, најбољи резултат на завршном испиту постигли су ђаци Основне школе „Владимир Перић Валтер“ у центру Пријепоља.
Према доступним подацима објављеним на сајту Моја средња школа, ученици ОШ „Свети Сава” из Бостана остварили су укупно 70,77 поена, што је најбољи резултат међу седам анализираних школа. Ова школа је уједно имала и најбољи просечан успех у последња три разреда – 49,24 поена, док су на завршном испиту њени ученици освојили 21,52 поена.
На другом месту налази се ОШ „Владимир Перић Валтер” из Пријепоља са 68,84 поена. Иако није имала највиши школски успех, ова школа се истакла најбољим резултатом на завршном испиту, где су ученици остварили просечно 23,05 поена. Посебну тежину овом резултату даје чињеница да је реч о школи са највећим бројем ђака- чак 103 ученика и ученице.
Врло близу налази се и ОШ „Бошко Буха” из Ивања са 68,72 поена, док је ОШ „Светозар Марковић” из Бродарева остварила 68,21 поен. Ове две школе забележиле су уравнотежене резултате између школског успеха и завршног испита.
Средину табеле заузима ОШ „Михајло Баковић” из Сељашнице са укупно 67,49 поена, док је ОШ „Милосав Стиковић” из Коловрата остварила 66,54 поена. Код школе из Коловрата приметан је нешто нижи успех током школовања у односу на остале школе, али су резултати завршног испита били на нивоу просека.
Најслабији укупни резултат остварила је ОШ „Душан Томашевић Ћирко” из Велике Жупе са 65,61 поеном. Ова школа је имала и најнижи резултат на завршном испиту – 18,12 поена, што је значајно утицало на коначан пласман. Иако је успех ученика током школовања био 47,49 поена, резултати генерације од 19 ученика и ученица на завршном тестирању били су испод просека осталих школа. Посматрано укупно, резултати показују да разлике међу школама нису велике и крећу се у распону од нешто више од пет поена између првопласиране и последњепласиране школе. Ипак, издвајају се два различита модела успеха – ОШ „Свети Сава” из Бостана доминира захваљујући високом континуитету добрих оцена током школовања, док ОШ „Владимир Перић Валтер” из Пријепоља потврђује квалитет најбољим резултатом на завршном испиту. Такви показатељи указују да се успех ученика не мери само оценама током школовања, већ и способношћу да стечено знање потврде на завршном тестирању.
