By За ђаке завршних разреда Економско-трговинске и Техничке школе организоване су радионице на тему радних права, на којима су имали прилику да се упознају са правима загарантованим Уставом, Законом о раду и другим подзаконским актима, као и са механизмима њихове заштите у пракси. Посебна пажња посвећена је забрани дискриминације, једнаким могућностима запошљавања и обезбеђивању достојанствених услова рада.
Ученици и ученице завршних разреда ове две школе имали су прилику да се информишу о врстама уговора о раду, њиховим карактеристикама, о правима и обавезама које из њих произилазе, али и о ризицима који могу настати услед недовољне информисаности.
Веома је битно у том узрасту, када завршавају средњошколско образовање, да они који желе да ступе у радни однос знају шта их чека. Нудимо им знања из радних односа, заштите радних права, које су институције које се брину о томе и како се могу организовати у синдикатима. Стицање основних знања о радним правима, процедурама запошљавања и начинима заштите од евентуалних злоупотреба представља важан корак ка оснаживању младих и сигурнијем уласку у свет рада – каже едукаторка Милева Малешић, активисткиња за људска права.
Стицање основних знања о радним правима, процедурама запошљавања и начинима заштите од евентуалних злоупотреба представља важан корак ка оснаживању младих и сигурнијем уласку у свет рада.
Најзанимљивије на данашњој радионици, макар мени, био је уговор о раду, односно између кога се закључује и какав све може бити. Некако сам сазнао много више него што сам већ имао информација о томе и осећам да имам више знања – каже ученик четвртог разреда ЕТШ Кристјан Јелић.
Неформално образовање и упознавање са примерима из судске праксе су добра допуна образовном програму.
Сматрам да је ово веома корисно и да, ма колико је теорија значајна, пракса је нешто сасвим друго и оваква предавања су веома значајна. Наравно, имала сам и праксу да их водим прошле године у суд и да виде како све функционише. Као што кажем, редовна настава и школски програм који пратим су једно, а пракса је увек нешто друго – каже професорица Устава и прва грађана Далила Капур.
Њена колегиница Селма Хурић, професорица економске групе предмета, каже да су ове радионице биле посебно корисне ученицима трећег и четвртог разреда средње школе, који су на прагу даљег наставка школовања или можда заснивања радног односа.
Јако је важно да у овом периоду сазнају неке информације које се, да се разумемо, иако измичу оквирима формалних наставних јединица, доста обрађују и у школи. Али некако, када су сажете на овај начин и када неформално образовање има једну врста оваквог уплива у формално образовање, то је веома корисно, јер је њихова перцепција другачија – закључује Хурић.
Током радионице у Техничкој школи ђаци су кроз практичне примере и дискусију имали прилику да се ставе у улоге не само радника, већ и послодаваца, са закључком да је најважније радити посао с љубављу. Наглашено је да радна права обухватају и безбедне и здраве услове рада, ограничено радно време, одмор и годишњи одмор, као и право на социјалну заштиту.
Сматрам да су оваква предавања веома значајна, зато што у већини случајева без оваквих обука доста људи не би знало цео опсег радних права, већ само онај одређени део који познају из сопствених, личних искустава – каже ученик четвртог разреда Техничке школе Емир Поровић.
Наставница Грађанског васпитања Нада Ћировић каже да се ђаци на часовима грађанског васпитања већ припремају и добијају основне информације о раду, о радном праву и о својим обавезама и правима када заврше школовање и када се запосле.
Али овај час је био у великој мери квалитетнији, зато што смо од стручног лица добили практичне савете и информације, а то је ученицима увек занимљивије него када се бавимо само сувом теоријом – додаје Ћировић.
Радионице су одржане у оквиру пројекта „Радна права у локалним заједницама“, који реализује Центар за људска права и демократију из Ужица, уз подршку Фондације Улоф Палме. У наредном периоду планиран је и округли сто који ће окупити младе, представнике локалне самоуправе, синдиката, предузетника, удружења грађана и медија, као и представнике Националне службе за запошљавање, са циљем да се додатно унапреди дијалог и положај младих на тржишту рада.
